miércoles, 5 de noviembre de 2008
martes, 4 de noviembre de 2008
hola a todos, estos dias he hecho un breve resumen de lo que es webct, espero que mas o menos os haya quedado claro, lo he hecho así mas que nada para que lo pudierais leer seguido para tener una idea general de todo, y no tuvierais que ir buscando pdf, adjuntos etc.. para saber lo que es! Ahora ya empezare a colgar cosas interesantes que encuentre, para que no sea tan aburrido!!! saludoss
Herramientas de WebCT
Se clasifican en tres grupos:
Herramientas de comunicación: son para facilitar la comunicación entre los usuarios (alumnos y profesores) pueden ser asincronicas, como por ejemplo los sistemas de correo privado entre profesor y alumos o entre alumnos, foros de discusión o espacio para avisos colectivos ( es posible determinar si los fotos seran publicos o privados) y la sincrónica como chats o espacio de conversación en linea, permite gravar las conversaciones realizadas y también la pizarra virtual.
Herramientas de contenido: materiales de consulta, de investigación y las referencias bibliograficas.
Herramientas de seguimiento: reporte y estadisticas para controlar el avance y desarrollo de los cursos.
Herramientas de evaluación: conjunto de herramientas para la evaluación por parte del profesor y esquemas de autoevaluación para el alumno. Test Alternativas, Test Selección Multiple, Test Desarrollo, Sistema de ponderación de Preguntas y Evaluaciones.
- Herramientas de Información y estado de situación del alumno como son trabajos realizados y pendientes, notas de sus calificaciones.
- Herramientas de Información y estado de situación del alumno como son trabajos realizados y pendientes, notas de sus calificaciones.
domingo, 2 de noviembre de 2008
Tres perfiles de usuarios que utilizan webCT
Administrador:
- Crea y Administra perfil de los Cursos. (desde un servidor)
- Administra Bases de Datos de cursos, alumnos, ayudantes y profesores.
- Mantenimiento y soporte técnico del servidor de cursos.
Profesor:
- Control de la distribución, acceso, publicación y actualización de contenidos en el curso.
- Crea y administra evaluaciones y tareas.
- Realiza seguimiento a los alumnos, monitoreo y estadísticas del curso.
Alumnos:
- Navegan por las páginas del curso
- Usan herramientas que el profesor habilita.
- Comparten documentos con el profesor y los compañeros de clase.
Otras plataformas pedagógicas
Existen otros entornos virtuales que los centros educativos suelen utilizar y que poseen características parecidas a webCT. Su utilizazión viene marcada por su facilidad de uso, e implantación en las universidades. La mayoria de instituciones suelen decantarse por las aplicaciones de software libre. A continuación nombraré algunas de las más utilizadas: Blackboard, ATutor, ILIAS, Dokeos, Claroline, LRN (Dot Learn).sábado, 1 de noviembre de 2008
Introducción a la plataforma WebCT
La plataforma webCT (Web Course Tools), es una plataforma tecnológica que proporciona un sistema de administración, a través del WEB, para todo tipo de contenidos educativos. Gestiona 500.000 cursos en todo el mundo, cuenta con mas de 200.000 profesores y con unos 6 millones de alumnos y es utilizado en más de 3.500 organizaciones de 83 paises diferentes. Solo en España ya esta siendo usada por mas de 50 instituciones, la mayoria son universidades. Fue diseñado por la universidad British Columbia de Canadá en 1995, como un proyecto de investigación.
El ambiente de trabajo es dinámico y de gran flexibilidad, que permite control, desarrollo y distribución de contenidos.
La estructura de navegación del Webct usa tecnologías genéricas y permite ser accedida casi por cualquier perfil técnico, ya sea desde el lado del alumno (computador) o desde el lado del servidor (institución).
El ambiente de trabajo es dinámico y de gran flexibilidad, que permite control, desarrollo y distribución de contenidos.
La estructura de navegación del Webct usa tecnologías genéricas y permite ser accedida casi por cualquier perfil técnico, ya sea desde el lado del alumno (computador) o desde el lado del servidor (institución).
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